VOTO

CONOSCENZE, ABILITA’, COMPETENZE

3

Assenza delle conoscenze di base che caratterizzano la disciplina e della metodologia corrispondente

4

Gravi carenze conoscitive e metodologiche che producono conoscenze e/o capacità di applicazione frammentarie e male organizzate

5

Assimilazione parziale, superficiale o non significativa dei contenuti  e/o delle procedure di applicazione, unita ad una metodologia disciplinare non corretta

6

Sufficiente assimilazione dei contenuti e/o delle procedure di applicazione; alcune difficoltà nella organizzazione, esposizione o applicazione

7

Convincente assimilazione dei contenuti unita a capacità di comprensione, organizzazione ed esposizione/applicazione degli stessi in forma coerente

8

Piena assimilazione dei contenuti unita a buone capacità di comprensione,  organizzazione, rielaborazione e applicazione

9

Piena  assimilazione dei contenuti unita a sicure capacità di comprensione, organizzazione, rielaborazione, applicazione e approfondimento

10

Piena assimilazione dei contenuti unita a eccellenti capacità di comprensione, organizzazione, rielaborazione, applicazione e approfondimento, contrassegnate anche da originalità e creatività

VOTO

COMPORTAMENTO

10

Sempre e  consapevolmente

9

Sempre

8

Sempre se sollecitato

7

In quasi  tutte le situazioni

6

Talvolta

5

Raramente